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易100阅卷系统实现教师自主安排考试

在学校阅卷的类型中,会分为几种类型的阅卷,包括期中期末考试阅卷、月考、堂测、作业等。期中期末考试,大多学校会参与区、市的教育局统考,那么相对频率较高的月考、堂测、作业等,教师又是怎么解决的呢?

广东华美英语实验学校是使用易100阅卷系统较早的一家学校,期末考试他们是参与区统考,而在日常考试中,主要还是由各老师根据自身的教学进程,自由安排。

学校鼓励1教师1账号,自主安排日常评测

采用互联网web的阅卷形式,教师可自己进行注册使用,不需等待学校的分配和安排。为了方便使用,华美学校教研处的领导鼓励每个老师都注册属于自己的易100阅卷系统账号,这样教师就可根据自己的教学进度,自由安排堂测、知识点测试、作业,做到灵活安排针对教学

华美学校超过20位老师拥有自己的阅卷账号

简化操作,知识点、堂测可每日1次

例如华美高三年级的英语老师-陈老师。她是这样使用的,她会在高三年级的摸底测试、知识点测试、英语周报练习、周测验中使用到蓝牙阅卷的读卡机。

众所周知,英语科目的选择题量是在高中所有科目中最大的,日常的知识点、练习的题量自然不会少,以前经常因为批改的难度大,减少训练的时间,在易100覆盖之后,陈老师就不再有这些担忧,设置考试3个步奏,5分钟即可完成整个阅卷的操作,可以做到每日作业使用,每周2-3次的测试和训练。

易100系统截图,三个步奏的设置工作

上图为陈老师的使用情况,便捷易用性,增大使用的频率

贴高考题型,紧跟教学进度,做到教学有针对性

陈老师每次考试设置的题型、题量都比较固定,紧靠高考的题型进行设计,选择题的量都保持在40题。

40题题量的标准的高考题型设置

陈老师每次考试都是1-2个班进行阅卷

这样的做法会有一个好处,可以根据每个班的教学进度,来设置本次参加训练的班级,摆脱原有阅卷须年级统一的境况,做到1人都可阅卷,不受人数限制,真正做到教学有针对性。

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