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阅卷系统就应该方便实用——茂名八中应用实例


01

使用背景

  茂名市第八中学,是茂名市茂南区镇盛镇上的一所公办学校,学校地处于一个镇上。学校为全日制高中,总人数1500人,每年级10个班。

  因学校所处地位,其所能分配到的教育资源较少,但对于阅卷系统来说,教育局统一配置有一套联考阅卷系统,但因该系统的操作、维护等问题,造成该阅卷系统在日常的应用频率低。



02

方案目的

  学校阅卷信息化可以普及,系统应用频率增高,老师可以自主的在日常使用,免专人维护,免学校统一组织;可快速直观呈现各班级考试信息,从成绩、题目、班级、学生、各题得分情况等进行多个维度进行系统分析。


  1、提高应用频率

  可应用于月考、周测、单元测、作业等中小型考试;月考为联考的形式,周测、单元测、作业等属于小型考试。


  2、班级信息

 (1)提供校内的各班级排名、成绩;各层次学生分布情况;

 (2)了解各班个体学生的具体成绩;


 3、提供考试分析报告

 (1)通过深度报告解析,及时了解学生对考试知识点的掌握情况;

 (2)通过错题认真总结梳理,针对性复习;

 (3)通过使用阅卷系统提高学校的总体工作效率



03

硬件配备

  学校采用的是教育局统一配置的统考扫描仪,未再重新进行采购,易100阅卷兼容市场上任意型号的扫描仪,做到物尽其用。

1、扫描仪配置

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松下(PANASONIC)KV-S5046H

2、扫描仪参数

 (1)支持幅面:A3/A4/B4/B5/8K/16K等

 (2)进纸容量:200页/分钟

 (3)扫描速度:A4单面80ipm;双面160ipm

 (4)日扫描量:20000页/天

 (5)连接方式:USB 2.0/USB3.0



04

应用形式

  学校采取“总统筹-分别应用”的形式普及。

  总统筹即统考、月考等中型考试由学校、年级统一安排;分别应用即日常测试、作业等由各科目老师自行组织安排。


 1、联考、月考的总统筹应用

 (1)组织安排

  联考、月考类考试,需要1位老师进行组织安排,考前进行各项考试任务分配,并设置好考试。

 (2)设置考试

  由组织安排的老师或科目主要负责人进行考试的创建,并根据考前任务安排分配对应的权限。


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根据分配任务分配对应权限

 

 (3)答题卡扫描上传

  学校A3幅面扫描仪较为专业,普通老师操作难度较大,因此由组织的老师进行统一扫描和上传。图片扫描成200分辨率彩色图;学生答卷按页码顺序排好;每个班级或考场一个文件夹存放。

上传前须先确定老师本场考试是采用在线阅卷还是有痕阅卷,如采用在线阅卷回收学生答题卡后即可上传;如采用有痕阅卷,需老师批改完主观题后再进行上传。

 (4)多老师协同阅卷

  ①在线阅卷

  科目内的老师,通过自己的账号分别登陆易100阅卷系统网页或微信公众号,选取自己分配到的题目进行批改。

老师可以在系统的右下角查看最新评分是由哪位老师操作的。


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在线阅卷批改界面

  ②有痕阅卷

  老师也可以使用有痕阅卷,按照原有习惯,在答题卡上使用红笔进行批改,系统会自动识别老师在纸张上批改的分数,并合成统计。


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有痕阅卷老师批改的试卷示例

 (5)分析报表

  阅卷完毕后,由最后完成阅卷的老师进行发布报表,获取该场考试的各类分析,包含班级分析、平均分、错题率、题目分析、知识点分析等。

  其他老师不需任何操作,进入考试即可逐一查看、下载。


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学生成绩表

 

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班级分析对比表


 2、老师个人应用

  系统支持老师个人应用,无须申请、无须组织安排,可自由安排应用与日常小测、作业等。

 (1)账号私有化

    老师账号私有化,可自由创建考试、调用学校版花名册资源,灵活自主

 (2)自主考试创建

    创建考试不分享,则只有账号内可以看到考试,老师可以根据自己的教学进度来设置对应的考试。


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茂名八中杨老师根据教学进度创建的考试训练

 

(3)答题卡扫描上传

  可以选择在学校的扫描仪进行扫描操作、可以在办公室的一体机进行扫描操作,如果答题卡数量少,可以选择手机拍摄上传。

手机拍摄上传需下载:扫描全能王进行操作。

(4)有痕阅卷或移动阅卷

  在主观题批改环节,教师个人应用灵活性强,可选择在纸质上批改,也可以利用碎片时间在微信公众号上批改。

(5)报表分析与统考一致

  老师个人应用的考试,所得结果是于统考、联考所得报表一致,可以把学生平时的学习情况进行存档,利于考察学生学习的进退步情况。



05

使用评价

  茂名第八中学的陈老师,作为第一个使用易100阅卷系统的,他曾经使用过很多类似的阅卷系统,全通阅卷系统、光大阅卷、智学网等,对于这类系统研究较深。

  他表示,这类的系统功能很强大,可以说是一应俱全,但是系统的操作难度相对的也比较大,没办法真正的落到一线教学上,高成本的采购费用却应用频率低,对于负责教研的老师来说是比较苦恼的。

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  这套易100阅卷系统操作简单,老师会用,并且喜欢用,对于引进系统的人来说,那是最大的欣慰。


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